وأبحرت سفينة الوطن | جامعة الجزيرة” تعلن التعبئة الأكاديمية.. تخريج 731 طالباً وتحديثات جذرية في المناهج والجودة.
قرارات مجلس أساتذة جامعة الجزيرة وتخريج 731 طالباً ي
مدير الجامعة: “نؤسس لمرحلة الابتكار”.. إجازة برامج نوعية في الغابات وإدارة الأزمات ضمن خطة الجودة الشاملة 2026
متابعات – عاجل نيوز
في خطوةٍ تعكس إصرار المؤسسات الوطنية على استدامة العطاء رغم التحديات، شهدت قاعة اجتماعات جامعة الجزيرة انعقاد المجلس رقم (244) برئاسة البروفيسور صلاح الدين محمد العربي، حيث اتخذ المجلس قراراتٍ نوعية تضع الجامعة على مسار التطوير الأكاديمي الشامل.
الحصاد الأبرز لهذا الاجتماع كان إجازة تخريج (731) خريجاً وخريجة، منهم (423) في برامج البكالوريوس و(267) في الدبلومات التقنية، مما يؤكد قدرة الجامعة على رفد سوق العمل بالكوادر المؤهلة في توقيتٍ تحتاج فيه البلاد إلى سواعد أبنائها.
لم يتوقف المجلس عند حد التخريج، بل أطلق “ثورة تطويرية” في البرامج الأكاديمية؛ إذ تم استحداث برامج دقيقة للدراسات العليا بكلية علوم وتكنولوجيا الغابات،.
تشمل الماجستير والدكتوراه في صون التنوع الأحيائي وإدارة بيئة المناطق الجافة، في استجابةٍ علميةٍ للتحديات البيئية.
كما تم إقرار إنشاء قسم “إدارة الأزمات والكوارث”، وهو قرارٌ استراتيجي يعكس استشعار الجامعة لمتطلبات المرحلة الراهنة، بالإضافة إلى إعادة هيكلة كلية الدراسات التنموية، مما يعزز من مرونة الجامعة في التفاعل مع القضايا المجتمعية والوطنية.
وفي محور “الجودة والاعتماد الأكاديمي”، وضع المجلس خارطة طريقٍ طموحة تنتهي قبل نهاية العام 2026، تتضمن تحديثاً شاملاً للمناهج الدراسية، وتفعيل وحدات الجودة بجميع الكليات، مع ربط الحوكمة المؤسسية بالتحول الرقمي.
هذه الخطة لا تقتصر على الجانب النظري، بل تشمل برامج تدريبية مكثفة لأعضاء هيئة التدريس، وتطوير نماذج امتحانات مطورة، وتقويم تجربة التعليم الإلكتروني، وصولاً إلى الاعتماد المؤسسي والبرامجي الذي يضع جامعة الجزيرة في مصاف الجامعات الرائدة.
ختاماً، ركز المجلس على تعزيز “البحث العلمي التنافسي”، حيث كشف تقرير لجنة الدراسات العليا عن خطواتٍ عملية لإنشاء حاضنات أعمال بالتعاون مع المؤسسة الشبابية لريادة الأعمال، وتطوير المجلات العلمية المحكمة لتصبح منابر عالمية للنشر.
إن هذه التحركات تعيد التأكيد على مكانة جامعة الجزيرة كمركزٍ للابتكار والتنمية المستدامة، حيث لا تكتفي الجامعة بكونها صرحاً تعليمياً،.
بل فاعلاً رئيساً في بناء المستقبل السوداني، عبر بناء القدرات والارتقاء بمعايير البحث العلمي لخدمة قضايا التنمية والأمن الوطني.