عاجل نيوز
عاجل نيوز
آخر الأخبار
مـ.صرع الهـ.الك مهدي بشير قائد المجموعة 135 للمليشيا المتمردة في ضربة موجعة للتمرد ​«الصندوق الأسود وهندسة الخيانة».. الخبير كارلوس يفضح أدوار طه عثمان وحمدوك في أكبر مؤامرة استخبارات... «تكذيباً لأكاذيب التمرد واستهداف المدنيين».. الخارجية السودانية تؤكد براءة القوات المسلحة من حادثة ق... لجنة أمن الخرطوم تكشف عن توقيف عدد 7 من المتعاونين مع المليشيا أيمن شرارة يكشف عن ترتيبات زيارة «تقدم حمدوك » لنيالا ويطالب حمدوك بإعلان ولاءه الصريح للمليشيا «انفراجة معيشية في عطبرة».. أنباء عن تراجع أسعار الخبز وارتياح واسع وسط المواطنين بولاية نهر النيل «البلاغات لن ترهب الأقلام الحرة».. رشان أوشي تفتح النار على محاولات حكومة كامل إدريس لتكميم الصحافة ... شاهد الفيديو.. «القوافل التجاريّة تعبر الحدود».. انطلاق أساطيل الشاحنات المصرية المحملة بالدقيق والز... «بيان الوعيد الحاسم وسحق أوهام التمرد».. مسيرات الجيش تفرض الحظر الجوي الكامل، لطف الإله يتجدد في أمدرمان».. قيادي رفيع بالمؤتمر الوطني ينجو من حادث مروري

لجنة المعلمين السودانيين تتهم وزير التربية بالتضليل وإحصائيات وهمية

لجنة المعلمين تتهم وزير التربية والتعليم بالتضليل بشأن المدارس في السودان

اللجنة تفند مزاعم عمل 26 ألف مدرسة.. وتؤكد أن دمار دارفور وحدها يسقط أرقام الوزير وسط تقديرات أممية كارثية..

 

متابعات – عاجل نيوز 

في بيان شديد اللهجة صادر عن مكتبها الإعلامي، اتهمت لجنة المعلمين السودانيين وزير التربية والتعليم بمحاولة تجميل المشهد التعليمي عبر إطلاق تصريحات غير دقيقة، زعم خلالها أن 26 ألف مدرسة تعمل بالبلاد في مقابل توقف 3 آلاف مدرسة فقط من أصل 29 ألفاً.

وأكدت اللجنة أن هذه التصريحات تعكس انفصالاً تاماً عن الواقع وتتناقض كلياً مع البيانات الموثقة، مشيرة إلى أن ولايات دارفور الخمس وحدها، إلى جانب جنوب وغرب كردفان، تضم أكثر من 6,800 مدرسة خرجت تماماً عن الخدمة، وهو ما يسقط أرقام الوزير تلقائياً دون الحاجة لاحتساب آلاف المدارس المتوقفة في ولايات الخرطوم والنيل الأزرق وغيرها.

وأوضحت اللجنة أن تقديرات منظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف» تؤكد توقف نحو 10,400 مدرسة بسبب الدمار الشامل والاستخدام العسكري وموجات الننزوح، وهو ما يمثل قرابة 50% من إجمالي المدارس القائمة قبل اندلاع الحرب والتي تراوحت بين 21 و22 ألف مدرسة.

 

واختتمت لجنة المعلمين بيانها بمطالبة وزارة التربية والتعليم بالتحلي بالشفافية والاعتراف بحجم الكارثة التعليمية بدلاً من اللجوء إلى إحصائيات مضللة، مشددة على أن الأزمة الراهنة تتطلب حلولاً جذرية وحقيقية بعيداً عن محاولات التجميل الإعلامي.

قد يعجبك ايضا
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.