عاجل نيوز
عاجل نيوز
آخر الأخبار
مـ.صرع الهـ.الك مهدي بشير قائد المجموعة 135 للمليشيا المتمردة في ضربة موجعة للتمرد ​«الصندوق الأسود وهندسة الخيانة».. الخبير كارلوس يفضح أدوار طه عثمان وحمدوك في أكبر مؤامرة استخبارات... «تكذيباً لأكاذيب التمرد واستهداف المدنيين».. الخارجية السودانية تؤكد براءة القوات المسلحة من حادثة ق... لجنة أمن الخرطوم تكشف عن توقيف عدد 7 من المتعاونين مع المليشيا أيمن شرارة يكشف عن ترتيبات زيارة «تقدم حمدوك » لنيالا ويطالب حمدوك بإعلان ولاءه الصريح للمليشيا «انفراجة معيشية في عطبرة».. أنباء عن تراجع أسعار الخبز وارتياح واسع وسط المواطنين بولاية نهر النيل «البلاغات لن ترهب الأقلام الحرة».. رشان أوشي تفتح النار على محاولات حكومة كامل إدريس لتكميم الصحافة ... شاهد الفيديو.. «القوافل التجاريّة تعبر الحدود».. انطلاق أساطيل الشاحنات المصرية المحملة بالدقيق والز... «بيان الوعيد الحاسم وسحق أوهام التمرد».. مسيرات الجيش تفرض الحظر الجوي الكامل، لطف الإله يتجدد في أمدرمان».. قيادي رفيع بالمؤتمر الوطني ينجو من حادث مروري

لجنة المعلمين السودانيين تصعّد وتنتقد خطاب رئيس الوزراء

لجنة المعلمين السودانيين تنتقد قرارات الحكومة

رفض للحلول المؤقتة ومطالب بإصلاح جذري لأوضاع التعليم

 

متابعات – عاجل نيوز

أعلنت لجنة المعلمين السودانيين رفضها للخطاب الأخير الصادر عن رئيس مجلس الوزراء ، معتبرة أنه لا يقدم حلولاً حقيقية للأزمة التي يعاني منها المعلمون، بل يكرر ما وصفته بوعود سابقة لم تجد طريقها إلى التنفيذ.

وقالت اللجنة في بيان إن التوجيهات المتعلقة بصرف حافز يعادل مرتب شهر وصرف جزء من المتأخرات لا تمثل معالجة جذرية، بل تُعد حلولاً مؤقتة لا ترقى إلى مستوى التحديات التي يواجهها قطاع التعليم، في ظل تدهور الأوضاع المعيشية والمهنية للمعلمين.

وأشارت إلى أن التجارب السابقة أظهرت أن مثل هذه القرارات كثيراً ما تبقى في إطار التصريحات دون تنفيذ فعلي، مؤكدة أن واقع المعلمين الحالي، من تأخر الرواتب وتردي بيئة العمل، يعكس حجم الأزمة المتراكمة داخل القطاع.

وانتقدت اللجنة ما وصفته بالربط المتكرر بين هذه الوعود ومواسم امتحانات الشهادة السودانية، معتبرة أن ذلك يمثل ضغطاً غير مباشر على المعلمين لأداء مهامهم دون ضمان حقوقهم الكاملة.

كما عبّرت عن استغرابها من الحديث عن جاهزية العملية التعليمية، في وقت تشير فيه الوقائع إلى وجود تحديات كبيرة، تشمل أوضاع المدارس وصعوبة الوصول إليها في بعض المناطق، إلى جانب نقص الإمكانيات الأساسية.

وطالبت اللجنة بحزمة من الإصلاحات، أبرزها رفع الحد الأدنى للأجور، وصرف المتأخرات كاملة، ومعالجة العلاوات، والالتزام بانتظام صرف الرواتب، إلى جانب توفير بيئة عمل مناسبة تضمن استقرار العملية التعليمية.

وأكدت أن المعلم لا يطلب دعماً مؤقتاً، بل يسعى إلى حقوق واضحة تضمن له حياة كريمة، مشددة على استمرارها في الدفاع عن هذه المطالب.

وفي ختام بيانها، وجهت اللجنة تساؤلاً مباشراً إلى رئيس الوزراء حول الإجراءات المتخذة تجاه ما ورد بشأن تهديدات تعرض لها معلمون في إحدى الولايات، في إشارة إلى ضرورة التعامل الجاد مع مثل هذه القضايا.

وتأتي هذه التطورات في ظل تصاعد النقاش حول أوضاع التعليم في السودان، وسط دعوات لإجراء إصلاحات شاملة تعيد الاستقرار إلى القطاع وتدعم استمراريته.

قد يعجبك ايضا
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.